在加速完结高水平科技自立自强的国家战略指引下，日照经济技术开发区依托区域工业科学高水平质量的展开优势，立异构建“融动力”全环境工业科学育人系统，经过“pull-push”双向联动机制，打造出独具特征的大科学工程育人新形式。这一立异实践不仅为区域科学教育注入新动能，更探究出一条校企协同育人的有用途径。
日照经开区经过出台《全环境大科学工程实施计划》等系列文件，树立起掩盖全区的科学教育工作和谐机制。最具特征的是立异树立的14个“科学学院”，这些学院选用“双院长制”——校内院长由学校分管领导担任，校外院长则延聘深蓝科教设备有限公司、亚太森博（山东）浆纸有限公司等有名的公司的9位优异工程师一起担任。现在已有5000余名“小科苗”在这个特征渠道上生长。
为强化智力支撑，经开区专门创立青少年科学探究论坛（青科坛），组成32人的专家委员会，定时展开主题研讨和效果展现。一起树立激励机制，树立“区级版权奖”等多项荣誉，2024年以来，全区有120余名师生在省级以上科学技术立异大赛中获奖。
经开区立异提出“工业研学元模型”概念，经过主题引领的方法，将涣散的研学点串联成系统化的常识网络。区内教师团队分批深化企业调研，已签定9份校企协作协议，开宣布3条优质研学道路。特别值得一提的是，经开区树立的工业研学数据库（RETDA）已聚集141条企业数据，为科学教育供给坚实的数据支撑。
在教育方法上，选用项目式、场景式等多元形式，让学生在实在工业环境中学习。到现在，全区已安排8500余名师生家长走进越疆智能科技有限公司、光大环保动力（日照）有限公司等企业安排研学实践，从安全性、教育性等维度完结全面评价。
“科学学院”构建了常识、才能、质量、素质“四位一体”的阶梯式课程教育系统。立异选用调查式查核，完结学业的“小科苗”将取得“小小科学研究员”证书。一起，经过举行AI与机器人、海洋科学等特征科创活动，继续激起学生科学爱好。
在科学家精力培育方面，经开区重视将民族自立自强融入科教全过程，从头界说契合学生年纪特色的“立异”规范，引导学生运用基础常识处理实际问题。正在建设中的区级科学教育中心、科学教育联盟，将成为这一育人系统的新支点。
日照经开区社会工作局相关担任这个的人说，“融动力”形式的中心在于打破学校围墙，完结校企资源的深层次地交融。未来将继续完善这一育人系统，为培育具有大科学素质的新时代青少年奉献更多经开计划。这一立异实践不仅为区域展开储藏了科学技术人才，也为新时代科学教育改革供给了有利学习。
官方微信
官方微博
